| 1.依托优势学科，以“物质的合成—分析—结构—性能”为主线，优化和重组教学内 容，加强现代物质结构理论和固体化学知识的教学，初步形成了具有材料学科特色的基础 化学教学知识新体系。 2.构建了计算机辅助基础化学教学平台： （1）采用计算机三维动画技术对物质结构理论和知识进行了直观地和系统化地描述，研
制的《晶体结构基础》、《化学键理论及分子的空间构型》、《点群及其对称操作》等多
媒体软件被国内多所大学采用，并受到广泛好评；
（2）出版了基础化学系列教学课件，将四大基础化学开发成网络课程；
（3）开发了综合“化学网站”，开阔了学生的视野，拓展了其知识面；
（4）对化学实验进行计算机模拟，提高了学生的兴趣和实验的效率；
（5）开发了“化学中心实验选课系统”和 “化学实验室管理系统”，实现了开放实验
的计算机管理和化学试剂、仪器的智能化管理。
3.改革实验教学内容，注重化学实验内容与应用相结合，并对化学实验进行了绿色化 改造。 |
